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EDA Aprendizaje desde el Inconsciente
Un elemento importante para el desarrollo integral del ser humano es la inteligencia; para ello debemos conocer lo que implica este proceso, su importancia y su finalidad. El saber conocer nuestros potenciales y necesidades nos llevará a la meta de logro de objetivos, sabiendo trabajar cada elemento de manera adecuada.
Salud
Ciencia y tecnología
Visualidad y persuasión
Quizá por la facilidad con que se asimilan las imágenes, quizá por el placer que generan ciertas formas y colores es innegable que, tanto en este siglo como en el pasado, lo visual ocupó un lugar muy importante, adentrándose no solo en la política (propaganda), sino también en la publicidad (consumismo) y muchos otros aspectos de las sociedades modernas, tanto occidentales como orientales.
La niebla, un fenómeno que genera desafíos en la seguridad de...
Autor: Mtro. Juan Carlos Castañeda Téllezjcastaneda@clea.edu.mx
Resumen
La visibilidad reducida por niebla y neblina representa un desafío significativo para la seguridad operacional en entornos aeroportuarios, con...
no con lo que quisiéramos tener,
y menos, con lo que no tenemos"
Dr. Eduardo Cancino
Arte y cultura
El entorno y las organizaciones
Toda organización desaparece si pierde su razón de ser para las personas que la componen y para el medio circundante. Se puede decir que toda organización es un conjunto de partes interactuantes o interrelacionadas, que poseen una dinámica y una estructura en particular y que no constituyen tan solo un objetivo y un propósito; existen, sobre todo, debido a que cubren una necesidad humana
Pensamiento y lenguaje
La relación entre el pensamiento y el lenguaje es un fenómeno que más de una ciencia o disciplina se interesa por comprender, tal vez debido a que nos remite a la antigua pregunta: ¿qué fue primero, el huevo o la gallina?
Neurociencias y el Séptimo Arte
En los últimos años las neurociencias han incursionado en diferentes campos del conocimiento humano, desde la Educación hasta el Marketing. Comprender de qué forma reacciona el cerebro frente a diversos acontecimientos y cuáles estímulos son efectivos, parece ser el objetivo que buscan las neurociencias; el arte no escapa a este propósito.
